Лаборатория начала действовать в октябре прошлого года, первыми участниками стали первоклассники. «Мне интересно собирать роботов, программировать их, смотреть, как они устроены», - делится впечатлениями от занятий в лаборатории ученик 1 «Б» класса Костя Калегин.

К середине учебного года стало понятно, что желающих учиться программированию становится все больше, и в школе появились группы для ребят постарше – сегодня здесь занимаются порядка 20 учеников. Победа в конкурсе «Созидание» поможет увеличить количество групп, а также расширить технологические возможности для участников. «Мы сможем приобрести большее количество комплектов, разнообразить их и охватить как можно больше ребят, - поясняет автор проекта Елена Шелепина. - С нынешними воспитанниками мы уже многому научились: они не только собирают, но и сами программируют роботов на выполнение определенных действий».

Маленькие программисты даже выходили со своими «творениями» на соревнования по робототехнике «Робо-сумо». И пусть призовых мест ребята пока не заняли, но смогли попробовать свои силы, посмотреть на роботов других ребят и еще больше «загореться» программированием.

Кроме Елены Шелепиной в Красноярском крае гранты на поддержку проектов, разработанных в рамках Школы социального предпринимательства, получили проекты «Отражение» по организации самозанятости мамочек с особыми детьми менеджера социальных проектов организации Всероссийского общества инвалидов г. Назарово Ирины Кочетковой и секции по кикбоксингу для малышей педагога дополнительного образования Детского юношеского центра г. Шарыпово Кирилла Сорочкина.

За время существования Школы социального предпринимательства и конкурса «Созидание» – с 2012 года – в городах и поселках Сибири и Дальнего Востока были запущены сотни стартапов, созданы новые рабочие места, жителям открыт доступ к социальным услугам уровня мегаполисов.