Это традиционная встреча, на которой собираются педагоги и воспитатели ДОУ, чтобы поделиться опытом.
Желающих рассказать о своей работе было достаточно много, поэтому мероприятие проходило два дня. При этом все выступления были объединены тремя тематиками: сохранение и укрепление здоровья детей, актуализация воспитательного потенциала в системе дошкольного образования и развитие начал технического творчества.
– Этот год объявлен Годом педагога и наставника, – открыла мероприятие начальник отдела образования городской администрации Ольга Травникова. – Много событий мы планируем провести в течение года: и профессиональные конкурсы, и выставки или как сегодня – презентационные площадки. В нашем городе работает более двухсот педагогов. Сегодня здесь собрались талантливые, творческие и креативные педагоги дошкольных учреждений, которые будут представлять свои практики.
Одно из приоритетных направлений дошкольного образования – это сохранение и укрепление здоровья детей. Именно этой теме был посвящён первый день площадки. Воспитатели, инструкторы по физической культуре, логопеды и даже музыкальные руководители – для всех специалистов, работающих с детьми, сохранение здоровья детей является основой основ. Педагоги рассказали, как они применяют здоровьесберегающие технологии в своей ежедневной деятельности, показали на практике, какие упражнения выполняют с детьми на занятиях. Большой популярностью в дошкольном образовании пользуется кинезиология – когда мышечные движения проводятся с активным включением мозговой активности. То есть это не только физическое развитие, но и «гимнастика» для мозга, что очень полезно именно в детском возрасте.
На второй день презентационной площадки педагоги обсуждали общие вопросы воспитания, взаимодействия с родителями. Например, воспитатели детского сада «Дюймовочка» Людмила Спасская и Наталья Короткова рассказали о технологии «Играем вместе», которую они применяют с начала учебного года.
– Суть технологии в том, что мы организовываем игровые центры в группе, где с детьми занимаются сами родители, – рассказала Наталья Короткова. – Такие занятия проходят раз в месяц, они и ребятишкам, и родителям очень нравится. Наша группа для детей раннего возраста, и такой способ взаимодействия очень помогает адаптироваться. Когда малыши переходят в другую группу – это уже сплочённый коллектив, и родители хорошо общаются друг с другом, и дети чувствуют себя комфортно в детском саду.
– Важно понимать, что ребёнок дошкольного возраста будет делать только то, что ему интересно, – отмечает заместитель заведующего детским садом «Сказка» Ольга Рицберг. – Сегодня мы ещё раз убедились в том, насколько творческие люди работают в дошкольном образовании, которые могут этот интерес поддержать и создать условия для детей, для их полноценного развития.
Подобные мероприятия помогают не только рассказать о своём опыте, но и научиться новому, услышать советы коллег. Профессиональное развитие педагога – залог эффективности образования детей.
По информации РГ "Бородинский вестник"